2017-03-21

閱讀螢幕丶紙張丶海報丶看板丶五光十色 ...

不論介質為何,文字的閱讀總是靜默又喧嘩

以光速流動,刺激丶回饋,形成對話


如果我的思想能以光速行進

那麼思想本身就不該帶有思想之外的多餘質量

思想停住是可哀的

我必須在哀傷的邊緣,以切線飛離